作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
近几年,高等职业教育有了较为迅速的发展,正日益受到社会的广泛关注,,但高职院校语文教学却没有因此得到重视,这是一个十分普遍的现象。不少人认为高职院校只要教会学生一项专业技能就行,以便他们一踏上社会便有“用武之地”,语文学不学不重要。这种认识不仅来自学生,也来自社会,甚至于教学第一线的教师。存在这种认识,高职语文教学现状就可想而知了。高职语文教学应认真分析存在的问题,更新教学理念,改进教学方。本文就这些问题进行了分析。
推荐文章
高职语文教学方法作用和地位
课程定位
教学方法
多元化
大语文教学
实用性
浅谈高中语文教学方法改进的实践与探究
高中语文
教学方法
教学现状
浅谈初中语文教学方法
初中语文
教学方法
专业素养
浅谈小学语文教学方法
小学语文
教学方法
可行性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈高职语文教学方法的改进
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 高职语文 教学 问题 方法
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 语文世家
研究方向 页码范围 76-76
页数 1页 分类号 G712
字数 2173字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职语文
教学
问题
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊-电子版(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18096
总下载数(次)
42
总被引数(次)
3028
论文1v1指导