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摘要:
从高中阅读方式转变为大学教材阅读方式的过程中,大学生在阅读各种文献过程中,对于信息的阅读方式出现诸多问题。从大学生阅读形态的角度进行分析,本文总结大学生阅读各类载体信息的问题,并以法学教材为例,提出从教材的框架与教材的正文两方面,解决学生阅读的问题。
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文献信息
篇名 高校法学学生阅读方法问题研究
来源期刊 留学生 学科 政治法律
关键词 电子载体 纸质载体 阅读方法
年,卷(期) lxsb_2016,(3X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 214-
页数 1页 分类号 D90-4
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王佳睿 辽宁师范大学海华学院 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
电子载体
纸质载体
阅读方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
留学生
半月刊
1671-8739
11-4869/C
大16开
中国北京市东城区南河沿大街111号
2-298
1987
chi
出版文献量(篇)
10680
总下载数(次)
28
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