浅谈"读"在语文教学中的作用及培养

• 作者: 袁凤招
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 读 作用
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 语文世家
• 页码范围: 84
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2279字
• 语种: 中文

摘要

本文结合具体教学实践,分析了"读"在语文教学中的中重要作用,探讨如何培养学生"读"的能力的提升.