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摘要:
随着信息技术的发展,人类已经步入了信息社会,信息技术在人们各种信息活动中发挥着越来越重要的作用。国家教育部门也开始重视信息技术教学工作,部分地区从小学就开设信息技术课程,培养学生最基础的信息技术知识和技能。而高中的信息技术课程是的一门应用性学科,更加重视学生能力的培养和实践的应用。将自主学习的模式应用于高中信息技术教学当中,可以提高学生的自主学习能力、提高课堂教学效率、充分利用各种教学资源。本文基于自主学习模式的高中信息技术教学进行探讨。
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文献信息
篇名 自主学习模式下的高中信息技术教学探讨
来源期刊 中国新通信 学科
关键词 自主学习模式 高中信息技术 信息技术教学
年,卷(期) 2016,(14) 所属期刊栏目 互联网+技术 Internet Technology
研究方向 页码范围 84-84
页数 1页 分类号
字数 1539字 语种 中文
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自主学习模式
高中信息技术
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中国新通信
半月刊
1673-4866
11-5402/TN
大16开
北京市朝阳去北土城西路16号友城大厦231室
2-76
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