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摘要:
新媒体是信息时代的新型媒体形态,有着深厚的教育教学价值.基于此,首先概述新媒体的内涵、特征,然后从课程趣味、师生关系以及教学方法三个角度分析其在思政教育中的价值,最后就如何在思政教育中应用新媒体提出几点建议,包括转变教育理念、创新教育平台、强化网络监管等.
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新媒体时代下的高校学生思政教育研究
新媒体时代
传媒理念
高校
思政教育
新媒体时代下高校思政教育的创新研究
新媒体
思政教育
创新路径
新媒体背景下高校思政教育方法探索
新媒体
高等学校
思政教育
优化方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于新媒体视角的高校思政教育探索
来源期刊 人才资源开发 学科
关键词 高校 思政教育 新媒体
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 聚焦教育
研究方向 页码范围 205
页数 1页 分类号
字数 1757字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 阿迪来木·阿布都拉 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高校
思政教育
新媒体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人才资源开发
半月刊
1003-1073
41-1372/D
大16开
河南郑州市纬二路15号军培大厦(战友宾馆)8楼
36-177
1993
chi
出版文献量(篇)
22852
总下载数(次)
32
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