浅谈初高中物理有效衔接的教学方法

• 作者: 邸志岩
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 物理教学 初高中衔接 教学方法
• 年，卷（期）: 2016,（33）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 329
• 页数: 1页
• 字数: 2865字
• 语种: 中文

摘要

为了让初中生能够顺利地步入高中,并且进行有效的物理知识的学习,教师在物理教学中要关注学习方法的培养,让学生养成良好的学习习惯.教师要以新课改的理念来指导自己,让学生成为课堂主体,很多时候学生不能够适应高中物理知识的学习是因为并没有真正地掌握学习方法和思维模式,遇到了学习上的困难.教师在初高中物理的衔接上一方面要注重知识的衔接,但更重要的是教师要关注学生学习方法和能力的衔接,促进学生更快地适应高中物理知识的学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邸志岩		1	0	0.0	0.0