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摘要:
随着计算机知识的普及与应用,计算机基础课程已成为高校各个专业的重要组成部分.本文针对目前高校计算机基础课程的现状和存在问题,从教学方法、教学组织形式、教学内容课程体系与教学评价体系四个方面出发,探讨了不同的教学改革措施,提出充分利用网络资源不断学习,相互交流,研究探索适应应用型本科高校计算机基础教学改革的有效方法,提高学生的创新能力和实践动手能力.
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文献信息
篇名 关于应用型本科高校计算机基础教学改革的几点思考
来源期刊 中国管理信息化 学科 工学
关键词 应用型高校 计算机基础 教学 改革
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 211-212
页数 2页 分类号 TP3-4
字数 2513字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0194.2016.24.139
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1 冯丽琴 山西工商学院会计学院 2 2 1.0 1.0
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应用型高校
计算机基础
教学
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研究起点
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期刊影响力
中国管理信息化
半月刊
1673-0194
22-1359/TP
大16开
吉林省长春市
2005
chi
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69
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