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摘要:
在全方位发展的二十一世纪,非智力因素已经逐渐成为了组成高中生整体素质的重要部分之一.因此,为顺应时代发展潮流,各校开始大力寻求发展学生非智力因素的途径.与此同时,新式教育理念也开始更加重视对高中生的个性发展.因此,本文从非智力因素与个性发展两者的含义出发,以航模活动为载体,提出了"精心设计训练的内容与形式,培养学习兴趣"、"正确引导面对挫折和困难,培养顽强意志"、"注意发挥团体作用与优势,培养积极情感"三种有利于在航模活动中增强高中生非智力因素与个性发展的建议探讨.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 航模活动中高中生的非智力因素与个性发展研究
来源期刊 信息化建设 学科
关键词 航模活动 非智力因素 个性发展
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 科技前沿
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号
字数 1884字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭炫 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
航模活动
非智力因素
个性发展
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
信息化建设
月刊
1008-1941
33-1216/N
大16开
浙江省杭州市体育场路479号浙江省行政中心8号楼3楼
1998
chi
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