浅谈如何解决第一次教学中学生的差异问题

• 作者: 朱达文
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 差异 中学生 学习效率
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 字数: 2867字
• 语种: 中文

摘要

以学生为主体,减轻学生的学业负担,提高学习效率是教学改革刻不容缓的事情.本文将重视学生的差异性,从学生差异的成因、寻找学生间的差异、利用和突破学生的差异三个方面进行分析,以求提高学生的学习效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱达文		2	0	0.0	0.0