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摘要:
怎样去开展高中的历史教学,提升教学的质量,这两个问题已经成为人们关注的热点.现代教育的目的是培养适应时代需求具有创新能力的高素质人才.但长期以来,中国传统的课堂教学重视教师的"教",忽视学生的"学",一般实行"满堂灌"、"填鸭式"的教学来完成教学目标,学生对上历史课不是那么感兴趣.
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文献信息
篇名 浅谈如何开展高中历史教学
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 高中历史 优化教学 效果
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号
字数 2779字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中历史
优化教学
效果
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期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
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