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摘要:
小学数学学习在小学学习中的地位至关重要,但是有的小学生不喜欢上数学课,一上数学课就感到厌倦,再加上教师的教学方法存在一定的问题,两方面的因素导致小学数学课堂效率很低.新课标对小学生的数学学习提出了新的要求,无形中也对教师的教学提出了新的要求,教师要想方设法提高教学质量,切实提高学生的数学学习水平.那教师应该如何做呢?下面的内容会做出简要解析.
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如何提高小学数学教学质量
小学
数学
教学质量
浅谈如何提高小学数学教学质量
小学数学
教学质量
教学方法
浅谈如何提高小学数学教学质量
小学
数学
教学质量
提高小学数学教学质量的思考
小学数学
教学质量
能力培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何提高小学数学教学质量
来源期刊 神州(下旬刊) 学科
关键词 提高 小学数学 教学质量
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号
字数 1697字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 乔静 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
提高
小学数学
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州(下旬刊)
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chi
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