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摘要:
教师在地理教学中要善于激发学生的学习兴趣,提高教学效率.实践证明,通过教材、心理、活动和实践等方面激发学生的学习兴趣,这种方法既方便可行,又行之有效,取得了良好的教学效果.
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文献信息
篇名 浅谈地理教学中如何提高学生学习的兴趣
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 激趣 教材 心理 活动 实践
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号
字数 1919字 语种 中文
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