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论数字乐队在中等音乐专业教学中的作用
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摘要：
如何在中等音乐教育中建立学生的多声部听觉思维一直是所有中等专业院校想解决的问题.但在传统教学的实际培养中,由于现场乐队涉及人员众多、排练曲目困难,培养成本居高不下等原因,让这一问题一直不能在兼顾经济性与提高效率的基础上得到解决.随着电子音乐的不断发展,现代化、科技化的音乐演奏手段日趋完善.本文就能否可以借助电子音乐数字乐队来为今后的音乐人才培养提供一些新的视角和途径展开探索.
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研究主题发展历程
节点文献
数字乐队
音乐教学
研究起点
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期刊影响力
大观
主办单位：
开封东京文学文化传媒有限责任公司
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-8250
CN：
41-1431/J
开本：
大16开
出版地：
河南省开封市
邮发代号：
36-20
创刊时间：
2014
语种：
chi
出版文献量（篇）
20031
总下载数（次）
79
总被引数（次）
3361
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