智慧教育环境模型构建研究

• 作者: 杨万娟 杨子艳 杨旭琴
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 智慧教育 智慧教育环境 智慧学习
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 1-3
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4442字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2016.08.001

摘要

智慧教育环境是智慧学习发生和发展的外在条件.面对教育信息化、学习方式泛在化与智慧化的新诉求,如何创立一个满足个人发展需要、符合时代特征的教育环境,已成为建构性学习和教育技术研究的课题之一.从智慧教育的概念、特征入手,结合对智慧教育环境的功能构架和构成要素的探讨,提出智慧教育环境模型以及智慧学习概念模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨子艳	云南大学旅游文化学院	7	16	2.0	4.0
2	杨旭琴	云南大学旅游文化学院	2	5	2.0	2.0
3	杨万娟	云南大学旅游文化学院	4	3	1.0	1.0