原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
基于当前国内外智慧教育研究现状,提出了“智慧教育生态体系”理念.智慧教育包括智慧环境、智慧素养、智慧融合、智慧人才四个层次,各层次之间相依相存,互为补促,自我进化,不可分割,各层次内部相辅相成,和谐共生.在智慧教育发展过程中,应对智慧教育各层进行合理规划、布局和调控,实现系统的稳定、有序,通过智慧教育生态体系研究有效推进我国智慧教育事业发展.
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文献信息
篇名 智慧教育生态体系构建初探
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 智慧教育 智慧环境 智慧素养 智慧融合 智慧人才
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 99-110
页数 12页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周强 2 0 0.0 0.0
2 高朝邦 1 0 0.0 0.0
3 李轶 1 0 0.0 0.0
4 李霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
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