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“解构”与“重构”--大学新生面临的现实困境与应对策略
“解构”与“重构”--大学新生面临的现实困境与应对策略
作者:
赵利明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学新生
现实困境
价值目标
愚乐致死
应对策略
摘要:
学子们由高中升入大学,由于学习、生活境遇的转变,致使大学新生面临着价值目标消解、学习策略僵化、校园生活茫然的困境。高校教师应承担自身职责,从理想价值、学习策略、业余生活三维度对新生进行及时有效地指导,促使新生思想、行为的“解构”与“重构”,从而实现新生的迷茫期过渡。
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文献信息
篇名
“解构”与“重构”--大学新生面临的现实困境与应对策略
来源期刊
科学导报
学科
关键词
大学新生
现实困境
价值目标
愚乐致死
应对策略
年,卷(期)
2016,(4)
所属期刊栏目
理论研究
研究方向
页码范围
166-167
页数
2页
分类号
字数
4384字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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G指数
1
赵利明
湖南科技大学教育学院
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其它
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