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摘要:
课堂的多维互动是一个操作性很强的课堂教学模式,它注重师生之间的交往和互动,这种教学模式的实施与运用是新课程改革的重要任务。在强调素质教育的今天,为了优化品德与社会课堂,提高品德课的教学质量,培养学生的良好习惯,教师要进行多维互动模式的实践与探究。
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文献信息
篇名 优化课堂多维互动,让品德与社会课堂凸显精彩
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 品德与社会 课堂教学 多维互动
年,卷(期) wldh_2016,(6X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-
页数 1页 分类号 G623.15
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1 许丽萍 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
品德与社会
课堂教学
多维互动
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