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摘要:
通过分析单考单招生源的高职钢结构课程的教学现状,将钢结构与建筑力学两门课程进行优化整合,为课程改革提出新思路。采用项目化教学,引导学生在实践中理解和检验所学知识,激发学生的学习热情,以期达到增强教学效果、提高学生职业能力的目的。
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内容分析
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文献信息
篇名 针对单考单招生源的高职钢结构课程改革探索
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 单考单招 钢结构 课程改革
年,卷(期) 2016,(18) 所属期刊栏目 「课程整合」 -- 课程改革
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号 G712
字数 892字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2016.18.102
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨海平 28 44 4.0 6.0
2 蒋沛伶 8 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
单考单招
钢结构
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
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