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摘要:
0-3岁农村幼儿母亲的自身综合素养建构发展状态,对于农村幼儿个体的终生性成长发展路径具备深刻影响,本文针对0-3岁农村幼儿母亲育儿素养问题与对策,划分两个具体方面展开了简要论述.
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文献信息
篇名 0-3岁农村幼儿母亲育儿素养问题与对策研究
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 0-3岁 农村幼儿母亲 育儿素养 问题与对策
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G78
字数 1667字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
0-3岁
农村幼儿母亲
育儿素养
问题与对策
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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