电路课程练习设计的研究与探索

• 作者: 李海娜 陈源
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 电路 多媒体 教学资源
• 年，卷（期）: 2016,（18）
• 所属期刊栏目: 「课程整合」 -- 教学研究
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3463字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2016.18.065

摘要

电路理论是高校电气信息类一门重要的专业基础课程。结合地方性本科院校的特点，在教学中根据学生的实际情况设计课程练习。练习的设计在教材原有的基础上进行改动，简化数据计算，引导学生独立思考；在学生练习后即时讲解或批改，掌握学生的学习情况，即时调整教学手段和方法，在讲解过程中配合多媒体等辅助手段。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈源	邵阳学院电气工程系	14	34	4.0	5.0
2	李海娜	邵阳学院电气工程系	23	115	6.0	10.0