作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当今社会,信息技术的广泛运用,为音乐教育的发展提供了更为广阔的平台,现代化教育的发展,也对音乐教育提出了更高的要求.音乐教育的标准化建设将是实现信息技术与音乐教育有机整合,促进音乐教育实现跨越式发展的重要举措之一.以信息技术的运用与音乐教育的整合为视角,从音乐教育标准建设的基本内涵展开论述,深入分析音乐教育标准化的必要性及可行性,努力探寻信息环境下音乐教育标准化的有效路径.
推荐文章
中学音乐教育模式的整合与探索
中学音乐
教育模式
整合
探索
信息技术与音乐教育的整合实践与探索
信息技术
小学音乐教育
资源整合
教学实践
中学音乐教育与育人
中学
音乐
育人
中学音乐教育模式的整合与探索
中学音乐
教育模式
整合
探索
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈中学音乐教育的标准化建设——以信息技术与音乐教育的整合为视角
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 音乐教育 标准化 信息技术
年,卷(期) 2016,(z1) 所属期刊栏目 教学随笔
研究方向 页码范围 343
页数 1页 分类号
字数 1826字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张倩 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
音乐教育
标准化
信息技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
26840
总下载数(次)
28
总被引数(次)
53471
论文1v1指导