如何帮助英语学习的“后进生”

• 作者: 高芳杰
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 良好的师生关系 课堂主体 良好的学习习惯
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 基础英语教育
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2396字
• 语种: 中文

摘要

英语学习的“后进生”问题影响着中学英语课堂教学的正常开展，困扰着每一位英语教师，该文就如何帮助“后进生”摆脱学习困境问题进行分析阐述，分别从建立良好的师生关系，构建生动有趣的课堂氛围，培养良好的学习习惯以及在考试命题下功夫等四个方面进行探讨，寻求有效的解决途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高芳杰		4	0	0.0	0.0