临床技能竞赛在呼吸内科技能培训中的应用探索

• 作者: 兰箭 夏娟 江德鹏
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 临床技能竞赛 技能培训 呼吸内科
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 所属期刊栏目: 实验与实习
• 页码范围: 106-107
• 页数: 2页
• 分类号: G424.28
• 字数: 3039字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨临床技能竞赛在呼吸内科技能培训中的应用效果.方法 选取我院2014级临床医学专业实习生84人,分为对照组和实验组,实验组在呼吸内科技能培训中引入竞赛机制,对照组采用传统教学方法,比较两种教学方法的效果,并对两组学生进行问卷调查.结果 实验组学生在技能考核成绩、学习积极性、临床沟通能力和思维能力等方面明显优于对照组.结论 临床技能竞赛给呼吸内科技能培训带来了生机,收到良好教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	兰箭		22	145	6.0	11.0
2	江德鹏		28	70	5.0	7.0
3	夏娟		7	12	2.0	3.0