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摘要:
建筑工程测量是土木工程专业核心基础课程,在实际教学环节中有效地将理论知识运用于实践,实现理实一体化教学,提高学生自主学习兴趣,运用项目化教学方式,讲授建筑工程测量的理论知识与实践技能[1],以技能模块为导向,配合情境教学,形成建筑工程测量的十次实训任务,以任务为驱动进行教学改革,实现培养建筑工程测量应用型技术技能型人才。
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建筑工程
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应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 建筑工程测量项目化教学探究与实践
来源期刊 江西建材 学科
关键词 项目化 情境教学 应用型技术技能型
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 工程管理
研究方向 页码范围 279-279
页数 1页 分类号
字数 2427字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 薛海兵 3 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
项目化
情境教学
应用型技术技能型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西建材
月刊
1006-2890
36-1104/TU
大16开
江西省南昌市
1981
chi
出版文献量(篇)
34393
总下载数(次)
71
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178989
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