《建筑工程测量》课程项目化教学的实践与思考

• 作者: 袁学锋
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 项目化教学 项目设计 教学方法 考核评价
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 所属期刊栏目: 管理教育
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 1235字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2008.12.046

摘要

项目化教学是行为导向教学法的一种,一般在专业课程教学过程中采用.它有着明显区别于传统教学方法的教学目标和表现特征,本文结合<建筑工程测量>课程项目化教学的实践,围绕项目化教学目标,在项目的设计、实施,考核三个方面,提出了建设性意见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁学锋		18	55	4.0	6.0