财经类应用型本科院校"双师型"教师培养路径探析

• 作者: 郭强
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: "双师型教师" 应用型本科院校 财经类专业
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 288
• 页数: 1页
• 分类号: G64
• 字数: 2278字
• 语种: 中文

摘要

在2014年4月驻马店召开的产教融合发展战略国际论坛闭幕会上,参加论坛的178所高等学校共同发布了《驻马店共识》,落实国务院常务会议做出"引导部分普通本科高校向应用技术型高校转型"的战略部署,以产教融合发展为主题,共同探讨"部分地方本科高校转型发展"和"中国特色应用技术大学建设之路".地方本科院校向应用型本科院校转型过程中,培养一个双师型的教学团队是重中之重.双师型教师不仅必须具备教师的基本能力和素质,还必须有丰富的实践能力,既能讲课又能指导实训操作.建设这样一支高素质的"双师型"教师队伍,打造品牌专业,办大、办活、办强学校,是应用型教育快速发展的关键.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭强		12	6	2.0	2.0