人才识别理论回顾及其对高职院校选拔创新型人才的启示

• 作者: 任怀飞 彭军 罗来林 许军
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 人才识别 回顾 多维特征 识别模型 启示
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 279
• 页数: 1页
• 分类号: G710
• 字数: 2148字
• 语种: 中文

摘要

对创新型人才的识别,是培养创新型人才的起点.通过对已有国内外关于创新型人才识别的理论与实践重要文献进行回顾,归纳提炼出创新型人才的多维特征识别特征模型,并进一步指出这一模型对高职院校识别创新型人才的启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭军		20	9	2.0	2.0
2	任怀飞		7	5	1.0	2.0
3	罗来林		13	4	1.0	2.0
4	许军		12	39	4.0	5.0