浅谈小学美术分层教学的几点策略

• 作者: 陈聪
• 来源期刊: 美术教育研究
• 关键词: 小学美术 分层教学
• 年，卷（期）: 2016,（18）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 174
• 页数: 1页
• 字数: 1788字
• 语种: 中文

摘要

新课改的核心理念强调以人为本,强调在面向全体学生的同时,尊重个体差异、关注每个学生个体.因此,在小学美术教学过程中采用分层教学的方法,能有效地使每一名学生在各自的层面上发挥学习的自主能动性,让每名学生的潜质都能获得不同程度的发展.文章从学生分层、备课分层、授课分层、作业分层和评价分层五个方面论述了小学美术分层教学的几点策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈聪		1	8	1.0	1.0