浅谈小学美术课堂教学的有效策略

• 作者: 吕楠楠
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学美术 课前预习 联系实际 多媒体
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 高效课堂
• 页码范围: 163
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

美术在小学生的素质发展中占有较大比重,形式丰富多彩、内容生动有趣的图片吸引着小学生的兴趣.美术的学习不仅能提高学生的审美意识和审美能力,还能让学生在学习过程中认识美、发现美、创造美.同时,美术是抽象的,有些时候无法用语言形象地表述,所以,应该怎样去提升小学美术教学效率成为广大小学美术教师需要共同应对的话题.通过课前预习,联系实际,合理运用多媒体,对小学美术进行教学分析,目的在于提高小学美术的教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕楠楠	吉林省长春市农安县伏龙泉镇中心小学	1	0	0.0	0.0