遥感科学与技术专业数据结构教学改革探索

• 作者: 张唯 王晓醉
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 能力本位教育 应用型实践 数据结构
• 年，卷（期）: 2016,（16）
• 所属期刊栏目: 「课程整合」 -- 课程改革
• 页码范围: 95-97
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2714字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2016.16.095

摘要

数据结构是遥感科学与技术专业的一门重要基础课程，针对当前教学中出现的知识结构零散，学生学习热情低的现象，结合多年的教学实践经验，以专业应用为目的，从能力本位型教学方法、应用型实践设计和综合性考核评价机制三个方面，对现有遥感科学与技术专业的数据结构课程教学进行调整。通过对2012和2013级学生的调查回访发现，重组后的教学模块和实验方案能够有效调动学生的主观能动性，编程能力的提高能够在后续的考核中得到充分体现，取得良好的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓醉	武汉大学科学技术发展研究院	8	17	3.0	4.0