从奥地利育英式钢琴教育看中国钢琴素质教育

• 作者: 杨磊
• 来源期刊: 黄河之声
• 关键词: 奥地利 钢琴教育 中国 素质教育
• 年，卷（期）: 2016,（13）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 字数: 4018字
• 语种: 中文

摘要

钢琴作为一门外来乐器,在中国已经发展了100多年,随着政治经济的迅猛发展,人们开始寻求物质生活之外的精神享受.中国素质教育的全面推行,让广大少年儿童迫切渴望学得一技之长,钢琴市场抓住机遇获得了繁荣发展,"钢琴热潮"席卷全国,据不完全统计,中国目前已成为全世界学习钢琴人数最多的国家,并且这种趋势仍在逐年递增.虽然在近些年中国钢琴艺术的发展过程中取得了一些成绩,但是与国外的钢琴教育、氛围相比仍存在一定的差距.因此,许多钢琴学者都渴望出国深造,而奥地利,这座"音乐之城"被很多音乐爱好者所向往,浓郁的音乐氛围深深地吸引着年轻的钢琴学子,本文通过对奥地利育英式钢琴教育进行分析,看中国钢琴素质教育的优势与不足,希望能对中国钢琴教育的前进方向提供一些可供借鉴的意见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨磊	南京艺术学院音乐学院	17	16	2.0	3.0