小学语文"双自主"课堂教学探究

• 作者: 肖晖
• 来源期刊: 新教育时代电子杂志（教师版）
• 关键词: 小学语文 课堂教学
• 年，卷（期）: 2016,（41）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 8
• 页数: 1页
• 字数: 2298字
• 语种: 中文

摘要

语文是重要的交际工具,它是文化的重要组成部分,也是文化的载体.它承担着人类思想情感的交流.小学语文教育是基础教育的主要部分,这就要求我们的语文课堂适于儿童形成健全的人格全面和谐的个性."自主学习自主发展"这种教育理念正是这种教学模式的体现,它呼唤的是儿童与老师自由平等,注重的是儿童能力的培养,如何有效的实现小学语文课堂教学的"双自主"呢?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖晖		1	1	1.0	1.0