高校教师创新创业能力提升的广谱式校本培训模式

• 作者: 彭绪梅 杜鹏
• 来源期刊: 福建质量管理
• 关键词: 高校 教师创新创业能力 校本培训
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 管理纵横
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 字数: 2281字
• 语种: 中文

摘要

校本培训是提升高校教师创新创业能力的有效方法之一。通过提升高校教师创新创业能力可进一步提高学生的创新创业能力，提高学校人才培养质量。本文通过深入分析高校教师创新创业能力提升过程中存在的问题，构建高校教师创新创业能力提升的广谱式校本培训模式，并建立教师创新创业能力校本培训制度保障体系，实现对高校教师创新创业能力进行“全覆盖”、“差异性”、“多样化”的校本培训。