浅谈如何做好农村中学小升初英语的衔接教学

• 作者: 李耀强
• 来源期刊: 校园英语(上旬）
• 关键词: 农村 英语 教学 衔接
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 168-169
• 页数: 2页
• 字数: 3922字
• 语种: 中文

摘要

随着基础教育课程改革的不断深入,广大农村越来越多的小学开始从小学三年级起开设英语课程.但由于各种原因,小学英语与初中英语存在的衔接问题也越来越突出.无论是学生学习心理,还是教材、教法和学法等方面均存在尚待解决的一系列衔接问题,结果造成不少七年级新生难以适应初中的学习,其学习兴趣和成绩明显下降,甚至产生害怕学习英语的心理.长期以来中小学英语教学存在着各自为政,严重脱节的现象,这一现象阻碍了英语教育教学的发展.如何解决好英语的衔接教学是值得我们认真思考的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李耀强		4	2	1.0	1.0