大数据时代思维方式对中职商贸类教学的启示

• 作者: 盛宗玲
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 关健词 大数据 思维方式 中职 商贸 个性化
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G40
• 字数: 3307字
• 语种: 中文

摘要

大数据对互联网和信息业的影响日益加深,为商业模式的发展提供了新的发展思路与发展方向.中职商贸类教学与商业发展息息相关.如何在大数据时代改变思维方式,更好地实现学生的个性化发展,加快中职教学深层次改革的步伐,成为中职教育者面临的重要问题.本文从大数据时代对商业影响的角度出发,探讨新的思维方式对中职商贸类教学的启示.