基于“主题式”教学的高中历史教学活动设计

• 作者: 曾德辉
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: “主题式”教学 高中历史 活动设计
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 133
• 页数: 1页
• 字数: 1472字
• 语种: 中文

摘要

在高中历史教学中进行“主题式”教学,可以有效打破传统的课堂现状,激发学生的学习兴趣,促进学生自主、高效地构建知识体系,提高课堂效率.本文从确定教学主题和制订教学策略两个方面,阐述了高中历史教学活动设计的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾德辉		2	1	1.0	1.0