高中语文课堂进行德育渗透的途径探讨

• 作者: 郝荣
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 德育 高中语文 渗透
• 年，卷（期）: 2016,（z1）
• 所属期刊栏目: 课程探索
• 页码范围: 125
• 页数: 1页
• 字数: 1668字
• 语种: 中文

摘要

在当前大力倡导素质教育的情况下,教学不仅要让广大学生掌握各项知识体系,同时还必须要高度注重培养学生的综合素质,德育已经成为教学活动中不可或缺的重要内容,高中语文自然也不例外.因为语文这门学科的特征,再加上高中语文课程设置方面的特征,促使高中语文成为针对学生实施德育的关键阵地.鉴于此,总结多年的教学经验,提出几点在高中语文课堂进行德育渗透的具体措施,仅供参考与借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝荣		3	4	2.0	2.0