应用型独立学院财经类法律板块课程翻转课堂的教学设计——以四川大学锦城学院为例

• 作者: 吴非 时燕君
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 教学设计 独立学院
• 年，卷（期）: 2016,（4X）
• 页码范围: 134-135
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

2011年的TED大会上,萨尔曼·可汗(Salman Khan)将"翻转课堂"这一全新的教学方式介绍给全世界,这一理念在教育理论界引起了广泛的关注,并在全球范围内引发了"翻转课堂"教学实践的探索。基于翻转课堂理念的教学设计也在国内许多学校展开。四川大学锦城学院作为一所应用型独立学院,以翻转课堂理念为基点展开的教学设计可以使学生在有限的学习时间内掌握更多走向社会所需的技能。该文以学院财经类法律板块课程为例展开翻转课堂教学设计的探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	时燕君	四川大学锦城学院	9	9	2.0	2.0
2	吴非	四川大学锦城学院	6	12	2.0	3.0