作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
从尊重规律,开展有效引导;创设生活化情境,激发学习兴趣;结合生活经验,增强对信息技术的理解;开展生活化的信息技术教学评价,提高学生综合素质四个方面研究构建信息技术教学新模式,从而让学生熟练掌握信息技术知识.
推荐文章
小学信息技术课堂教学新模式研究
小学信息技术课堂
教学现状
新模式
探课堂教学新模式,建信息技术有效课堂
初中信息技术
创新模式
有效课堂
探索小学信息技术课堂教学新模式
小学信息技术
课堂教学
新模式
探索小学信息技术教学新模式
小学
信息技术
模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 构建信息技术教学新模式研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 信息技术 教学 构建 模式
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 学科教学与成才研究
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号 G434|G633.67
字数 1797字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (6)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息技术
教学
构建
模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导