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高校学生科学素质的提高与兴趣的培养
高校学生科学素质的提高与兴趣的培养
作者:
余晓
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
科学素质
兴趣
摘要:
实验教学是自然科学课的基础和关键,学习兴趣是提高自然科学课堂学效果的重要前提,是较高完成教学任务的手段,是一种教学的技巧.
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文献信息
篇名
高校学生科学素质的提高与兴趣的培养
来源期刊
大陆桥视野
学科
关键词
科学素质
兴趣
年,卷(期)
2016,(20)
所属期刊栏目
文化教育
研究方向
页码范围
238
页数
1页
分类号
字数
1999字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
余晓
河南省南阳理工学院师范学院
2
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科学素质
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研究来源
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期刊影响力
大陆桥视野
主办单位:
新疆电子音像出版社
大陆桥视野杂志社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-9670
CN:
65-1233/F
开本:
大16开
出版地:
乌鲁木齐市西北路1093号
邮发代号:
58-5
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
18758
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