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高校体育教学中渗透审美教育的探讨
高校体育教学中渗透审美教育的探讨
作者:
刘欣
蹇晓彬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校
体育教学
审美教育
摘要:
近些年来,我国的教育事业得到了良好的发展,教育的模式也在朝着多样化的方向发展,当前在许多高校中,都新增了审美教学,这是一种全新的教学模式,可以有效地帮助学生提高其审美能力,而审美能力是当代学生所应当具备的一种能力。同时审美能力的提高也能够更好地帮助学生进行学习,当前在高校的许多学科中都已经渗透了审美教育的内容,在体育教学中也不例外,在高校体育教学中渗透审美教育既是一个突破,同时也是一个创新。本文就高校体育教学中的审美教育渗透进行了一定的探讨,以期为高校审美教育的发展提供一些参考。
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篇名
高校体育教学中渗透审美教育的探讨
来源期刊
商业故事
学科
关键词
高校
体育教学
审美教育
年,卷(期)
2016,(6)
所属期刊栏目
教育教学?Education
研究方向
页码范围
60-60,61
页数
2页
分类号
字数
2869字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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1
刘欣
16
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高校
体育教学
审美教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商业故事
主办单位:
商业故事杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-8160
CN:
50-1185/F
开本:
16开
出版地:
重庆市渝中区长江一路30号广璐大厦1-6-1号
邮发代号:
78-237
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
8966
总下载数(次)
34
总被引数(次)
1700
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