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摘要:
在新课改不断深入的背景下,打造高效的物理课堂教学模式是物理教学的客观要求。文章分析了影响物理课堂教学效率的因素,并从更新教师观念,创新教学模式,利用先进教学技术三个方面对如何提高高中物理课堂效率提出了建议,以期能够为高中物理课堂效率的提高提供帮助。
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如何提高高中物理课堂教学效率
高中物理
教学效率
有效策略
浅谈如何提高高中物理课堂教学效率
高中物理
课堂教学
教学效率
有效策略
新课改下高中物理课堂教学的有效性
新课改
高中物理
课堂教学
有效性
浅析如何有效提高高中物理课堂教学
高中物理
课堂教学
有效性
教学实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课改下如何提高高中物理课堂效率
来源期刊 教育界:综合教育研究(上) 学科 工学
关键词 新课改 高中物理 课堂效率 因素 方法
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-33
页数 1页 分类号 TG-4
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑光裕 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
高中物理
课堂效率
因素
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:综合教育
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-205
出版文献量(篇)
9094
总下载数(次)
15
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0
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