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刍议小学体育教学中快乐体育教学的应用
刍议小学体育教学中快乐体育教学的应用
作者:
刘朵
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学体育
快乐教学
教学方法
摘要:
小学生处在成长的初级阶段,认知能力和自主思考能力都还不成熟,但是其天性解放,需要在轻松愉快的学习氛围中健康成长。在这种情况下,教育工作者就需要突破以往的教学瓶颈,结合学生特性制定更加科学合理的教学方案。体育教学在促进学生身心发展、综合素质提升方面发挥着至关重要的作用,通过长期的教学实践发现,在体育教学中融入快乐教学法能够有效提升学生的学习质量。本文对快乐教学法进行了概述,并结合实际制定了几条教学策略,为后期的相关教学工作提供参考和借鉴。
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快乐体育
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篇名
刍议小学体育教学中快乐体育教学的应用
来源期刊
科学导报
学科
关键词
小学体育
快乐教学
教学方法
年,卷(期)
2016,(5)
所属期刊栏目
教学交流
研究方向
页码范围
43-43
页数
1页
分类号
字数
2076字
语种
中文
DOI
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刘朵
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