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摘要:
感恩思想是中国传统文化中非常重要的道德观念,也是学生人格健全的重要内容.感恩是一种文明,感恩是一种品德,感恩是一种责任.古语说"百善孝为先",如果一个孩子懂得孝顺父母,他一定懂得尊敬长辈,一定能体谅他人的辛苦,一定会珍惜别人的劳动果实.人人拥有一颗感恩的心,才会懂得付出和回报,现在的学生大对数都是独生子女,本文针对目前学生中存在感恩意识相对缺乏的现状,试图在小学教学阶段探讨通过多角度对学生进行感恩意识的灌输和培养,使学生从小学阶段树立起感恩意识,为其形成健全的人格意识奠定基础.促进个人的自身发展、增强社会的和谐等具有重要意义,并就如何开展感恩教育进行了重点探讨.
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文献信息
篇名 试论在小学语文教学过程中感恩意识培养的策略
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 培养 感恩意识 方法和手段
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 139
页数 1页 分类号
字数 2110字 语种 中文
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1 王小萍 3 0 0.0 0.0
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