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摘要:
众所周知,审题能力是一种获取信息、分析信息、处理信息的能力,审题能力的强弱是由理解能力做基础的,需要有良好的阅读能力以及认真思考的习惯做保障,审题能力的薄弱需要教师重视,并且和学生分析其中的原因,针对具体问题具体对待,在小学阶段一定要培养学生良好的审题能力并养成良好的习惯。
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文献信息
篇名 浅谈培养小学生的数学审题能力
来源期刊 才智 学科
关键词 审题能力 小学生数学
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 113-113
页数 1页 分类号
字数 1873字 语种 中文
DOI
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1 张培霞 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
审题能力
小学生数学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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