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摘要:
浮雕作为一门历史悠久的造型艺术,其兼具叙事性和装饰性的艺术特点,无论在上古时期抑或是文明时代都有着无法比拟的价值与无法取代的地位.延续至今,更是得到长足的发展.高校作为高端人才培养的阵地,雕塑(浮雕)在当下如何更好地发展与推广乃至服务于社会,担当着艰巨的任务.笔者作为高校教师,借多年从教经验,试探寻高校设计类专业浮雕课程开设如何延续传统,衔接市场,做到放眼未来,由此探讨浮雕在设计专业的教学理念、教学内容、教学方式层面的改革.
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文献信息
篇名 浅谈设计类专业浮雕教学改革
来源期刊 大观 学科
关键词 浮雕 教学 改革
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 139-140
页数 2页 分类号
字数 3021字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨广杰 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
浮雕
教学
改革
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
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20031
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