反思性教学在中学英语教学中的探索

• 作者: 张红霞
• 来源期刊: 人间
• 学科: 教育
• 关键词: 全面发展 反思性学习 方法指导
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 254-254
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 2200字
• 语种: 中文

摘要

高中英语教育教学进行反思形成常态，不仅有利于教师教学方法、思想和目标的改进完善，也有利于教师自身教育教学能力的提升与发展。要实现终身学习的需要，养成良好的学习习惯、树立正确的学习意识、有意识的进行学习是至关重要的。从根本上做到在学习中是思考的学习，而不是机械性的记忆。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张红霞		1	0	0.0	0.0