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摘要:
探索以石油化工设备与机械为特色,“过-装-控”相结合,构建基于“知识、能力、素质”协调发展的四年续贯式的“一体两翼”的人才培养新体系;搭建基于课程群的全新课程体系;构建面向应用型人才培养的实践教学新体系,着重培养学生的工程应用能力;改革教育教学方法,建立注重学生思考和动手实践能力培养的一体化教学新模式。通过系列举措,为我校在工程教育认证下的过程装备与控制工程专业的改革与实践奠定基础。
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文献信息
篇名 应用型人才培养体系的改革与实践?
来源期刊 广州化工 学科 教育
关键词 人才培养体系 课程体系 实践教学体系 教学新模式
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 175-178
页数 4页 分类号 G642.0
字数 6486字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕涛 北京石油化工学院机械工程学院 78 473 11.0 18.0
2 张卫义 北京石油化工学院机械工程学院 46 241 9.0 13.0
3 赵杰 北京石油化工学院机械工程学院 62 307 9.0 15.0
4 李建立 北京石油化工学院机械工程学院 17 39 4.0 6.0
5 杨晓宇 北京石油化工学院机械工程学院 17 52 3.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
人才培养体系
课程体系
实践教学体系
教学新模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
出版文献量(篇)
23355
总下载数(次)
68
总被引数(次)
56490
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