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摘要:
本文阐述了在电子制作课程一体化教学模式下,引进互联网技术手段辅助教学的基本方法和措施,并以多谐振荡器双闪灯电路分析与制作为例,介绍了具体的项目教学过程。
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文献信息
篇名 基于互联网+的电子制作课程一体化教学模式探索
来源期刊 职业 学科
关键词 互联网+ 电子制作 一体化教学
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 87-87
页数 1页 分类号
字数 1756字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘星慧 6 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+
电子制作
一体化教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
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16
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