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摘要:
<正>语言作为表现文化的一种最重要且最根本的方式,能够充分反映出一个国家、民族的文化特征。那么,若要深入学习一个民族的语言,则首当其冲的就是对这个民族的文化内涵进行深入的了解与研究。在高中英语教学过程中,文化的导入必然能够让英语的教学更加具有文化气息,对于教学质量与效果的
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关键词云
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文献信息
篇名 浅析新课标下高中英语教学的文化导入
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 文化导入 文化特征 西方国家 文化习惯 文化情景 知识量 好莱坞大片 doing 角色扮演 FARMER
年,卷(期) zxsyy_2016,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-
页数 1页 分类号 G633.41
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卞文芳 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
文化导入
文化特征
西方国家
文化习惯
文化情景
知识量
好莱坞大片
doing
角色扮演
FARMER
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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27
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